2010-03-04
过去，每当报章报导某某华小那年零新生，整间学校只剩友族学生数位，当看到董事、校长和老师们都为此眉头深锁，我心想，为何不干脆关闭此校，把老师校长派到别间学校继续贡献社会，何乐而不为？

多年后才知道，其实马来西亚的华小命运很苦，随意说关就关是在玩弄华教的命根，皆因关了一间，就意味著少一间华小！

每年，我们都知道华小师资不足，而国小师资过剩。然后，有关方面千方百计想把不谙华文的教师往华小里塞。对他们来说，这就等于处理国小师资过剩问题了。

马来西亚华文环境渐渐萎缩，英语在私人界大行其道，马来语也有政府力挺，使用华文的机会寥寥无几，华小生那 6 年的华文教育只能说是护住了华裔的根。华语在马来西亚的环境里没为个人带来甚么经济利益，毕竟在大马经商的中港台人士也不多。这些因素，林林总总都可以消灭华小，可以进一步消灭华教。

当然，皇天不负苦心人，上天是不会让华教各界人士的努力付诸流水的。这些年最直接的回报就是华小非华裔生逐年增加。面对强力的打压犹能取得非华裔的信任，这成果可谓卓越。

其实，只要华小数量不设限，哪里有需要就往哪里开，相信华小会逐渐成为各族裔家长的宠儿。

华小的教学环境与制度使其在众国小中鹤立鸡群，成为家长们的首选，成为国家教育典范！

星洲日报／沟通平台   读者：善渊 ?2010.03.04