2012-1-10

（布城10日讯）副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁说，我国确实有一小部份中五生依然无法掌握读写能力，该部将在鉴定问题后，考虑推出特别课程来解决此问题。

他说，该部将跟国防部联系，以鉴定8%国民服役学员无法掌握读写能力的问题，包括确定这些学生到底是来自城市或乡村，国民学校或国民型学校，然后再对症下药，包括制定课程协助这些学生克服读写障碍。

他在发表教育部特别献词后，在新闻发布会上针对国防部长拿督斯里阿末扎希周一指该部于去年8月展开的“i－smart”试验性调查发现，在6千667名国民服役学员中，有8%的学员面对读写障碍问题，如是回应。

他说，教育部在意识到问题后已推出识字与精算计划（LINUS），测试新入学一至三年级的小学生的理解能力。

增独立评估委员
检讨教育政策

他说，这项计划去年取得效果，约90%以上的学生受教，这项计划如今已进入第二年。他希望到第三年能达到100%掌握3M（读、写、算）能力的目标。

此外，慕尤丁说，该部将考虑增加国内外独立评估委员会成员，以协助国家进行教育制度的检讨工作。

他说，国家教育制度评估和方针的完整报告预料可在今年杪完成，该部也会收集社会各阶层人士和各民族的意见。

他说，以教育总监为首的国家教育制度及未来方针委员会将拟定初步报告，然后再呈交该国内外委员会进行评估，对国家教育制度进行全面检讨。