学者称我国社会阶级两极化
盲目推高收入愿景富者愈富
 Sep 23, 2011

当马来西亚政府在高谈如何达到高收入国家的目标之际，我国社会却在逐步走向一个社会经济阶级两极化的趋势，经济学家直言，如果社会阶级之间鸿沟差距越来越大的问题没有获得解决，那么，政府所提倡的高收入国家宏愿，最终只会走向“富者愈富，穷者愈穷”的结局。

因此，经济学家认为，在实现高收入先进国愿景方面，一味强调如何达到先进国的人均收入水平，对广大民众来说没有任何意义，真正的挑战在于如何贯彻包容性（Inclusiveness），让所有人民从经济转型中真正受惠。

马来西亚国民大学种族研究学院（ KITA）资深研究员德尼森（Denison Jayasooria，左图）在今天出席由策略分析与政策研究所（INSAP）、亚洲策略及研究机构（ASLI）和《星报》联合主办的《国家峰会：实现高收入国家》研讨会上表示，要实现高收入国家的目标，除了需要很好的执行力，最大的挑战在于，高收入国家愿景必须真正贯彻包容性，让所有人民能够感受到经济转型的成果。

“实现高收入国家宏愿的真正关键在于，如何协助人民从中等收入走向一个高收入的层次，尤其是那些占人口40%比重的中低收入阶层。中低收入阶层可以分成三种，其一是收入低于3000元、再来是收入低于1500元，以及那些收入低于750元的家庭。”

他认为，政府必须认真看待那些社会经济地位较低的中低收入阶层，以及那些在非正规经济领域内就业的低收入阶层，把这些中低收入阶层纳入整个转型计划之中，让这些阶层都能够真正享受到经济转型的成果。

不正视社会鸿沟问题则富者愈富

他表示，如果没有认真解决社会经济阶级鸿沟差距日益扩大的问题，那些，高收入国家的经济议程最终将会走向一个“富者愈富，穷者愈穷”的格局，而不是让所有人民从中受惠。

他直言，那些掌握经济资源的人一般上在任何方面，都比那些缺乏经济资源的人，处于一个更好的优势地位。

 “对我而言，多源流教育系统不是分化我国社会的原因，教育系统本来就应该百花齐放，让人民可以自由选择学习的语言。令我担心的，反而是政府鼓励国际学校和私人学校蓬勃发展的举动，形成一种社会经济阶级两极化的问题，导致那些低收入阶层永远落在高收入阶层的后头。”

他指出，对于中高收入阶层来说，他们完全有能力可以负担国际学校或私人学校的费用负担，他们的孩子在掌握英语、马来语、数理等能力方面，能够具备更好的优势。反观那些40%低收入阶层的孩子，却没有获得同样的教育机会。这导致低收入家庭永远被抛在后头。

盲目追求高人均收入毫无意义

马来西亚策略及国际研究院（ISIS)助理总监Steven Wong也在同一场合上认同，我国走向一个社会经济阶级两极化的情况。

Steven Wong（左图）指出，我国一年所创造的收入中，最顶端的20%高收入阶层占了其中的55%比重，反而最下层的40%低收入阶层只占了区区的15%分额。这反映出，我国社会经济阶级两极化情况，的确需要认真解决。

“我们一直在激励人民，我国将会朝向高收入国家的目标前进，一旦实现人均收入1万5000美元的先进国水平，人民将会变得富裕。但是，用这样一个收入数字来激励人民，对广大人民来说有实质的意义吗？”

他认为，最根本的问题在于包容性，也就是每个人都能够享受到经济成长的成果。但是，他坦言，我国的实际情况下，我们不是走向一个包容性的社会，而是走向一个排他性（Exclusivess）的社会。

比方说，在收入方面，40%的低收入阶层被排除在经济主流之外，金字塔顶端的高收入阶级和下端的低收入阶级之间，正在朝向两极化的方向前进。

他认为，在实现高收入国家的目标时，政府需要真正检验，我国是否已经达到先进国的水平。从目前的8000美元人均收入走向1万5000美元的人均收入，并不足以体现出我国已经达到高收入先进国的水准。

实际上，政府应该同时检验其他方面的成绩单，比方说教育、数理水平等。他直言，我国现在的教育水平根本还没有达到先进国的水准，本地大学录取的学生没有足够的资格，生产出来的大学毕业生也达不到市场的要求。在这方面，他认为政府应该设定一个标准，或提高现有的标准。