董总在5月4日宣佈退出华小师资特別委员会圆桌会议，经过这两个星期的表態，全国各地大多数华教组织支持董总的决定。
董总常务委员会认为圆桌会议只局限在技术和个案层面，忽视325抗议大会的议决，即从政策及制度著手，根本地解决华小师资短缺和不具华文资格教师的问题。
从政府提出的各项转型计划，未涉及政策的改变，以及董总在这数十年来和国阵“交手”的经验，可以理解董总的担忧。
政策不变，华小不会有公平的待遇；制度不改，就不会有制度化的常年拨款。
但是，董总要如何促使教育政策和制度改变？逾万人出席的325华教抗议大会，只是带来“华小师资特委会”，董总和各地华教人士还须努力。
以净选盟3.0集会及绿色盛会2.0集会为例，即使出席人数比325抗议大会更多，但是当权者仍然没有正视集会者的诉求。
律师公会特大以939票对16票通过12项动议，要求內政部长和全国总警长公开道歉和赔偿受害者，又能怎样？政府计划设立律师学会来“分庭抗礼”。
在巫统举行10万人出席的党庆大集会，证明其基本盘未动摇后，公民社会的民主诉求阻难未减，反而有更多“跳梁小丑”出来捣乱，包括到安美嘉的住家门前卖汉堡及摇臀部。
所以，对董总来说，只有继续施压和抗爭，才能利用民主意识高涨的契机，为华教爭取更美好的明天。
325抗议大会只是一个起点，接下来的“520爭取復办关丹独中和平集会”才是展示力量的平台。
独中不能復办或设立分校涉及政府政策；政策不改，永远不会新的独中。
但是，经歷一些事故和风波后，董总空有地位，却缺乏动员民眾的能力，主因是董总没有积极参与公民社会运动，显得势单力薄。
董总应参与类似绿色盛会2.0的运动，通过公民社会，扩展民间网络，和非政府组织及非华裔公民建立友谊，从一个点扩大至面。
华教组织须扩大视野，才能全方位发展华教。
董总过去所採取的“参与政治”策略，比如1982年派遣华教分子加入民政党及1990年华教人士加入行动党，如果用拳击赛来形容，只是打出一记左勾拳，还不足以贏得比赛。
董总应善於经营草根、凝聚力量，隨时可动员支持者，转化为选票，这样才能让政党有所惧怕。
退出圆桌会议是一个机会，让董总领导巡迴全国，掀起一个能够制衡朝野的运动。
抗爭必须要有条件，先组织起来吧！
（星洲日报／一心不乱 作者：林瑞源 《星洲日报》副总编辑）
