教育拨款“有分有类”/林日汉
信息来自：e 南洋 · 作者： · 日期：27-11-2020
2020年11月27日
教育是每个国家发展最重要的领域，所有先进国都重视教育发展，把培育人才放在首要位置。
但是，马来西亚的教育发展，往往是由抓权的和教育机构领导讨价还价，当然，属于天之骄子，政府教育拨款从来不短缺。
2021年财政预算案，教育部直接根据新的方程式拨出8亿令吉款项给政府学校与各源流学校，不属教育部的学校如独中，就没得拨款。
在教育部这新方程式拨款制度下，全国1300所华小获得7407万令吉拨款，比去年的5000万令吉拨款还多了些，但是65所华中及9所政府资助华中就只获得411万令吉拨款，比去年的2000万令吉拨款，少了太多，华中领导都难以交代。
懂得教育与重视教育者，只要这个国家的教育机构是积极栽培英才，理应好好的给予照顾。
虽然我国华文独中为国家培育人才方面，有目共睹，但是，教育部就是不能拨款给独中，让爱国家培育人才的人士大表无奈！
教育，本来就是有教无类，但是，政府教育拨款，就来个有分有类！
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